TAPPA 2 - Cerco
fonti d'informazione

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IDENTIFICO LE FONTI ET LE ATTREZZATURE
NECESSARIE ALLA MIA RICERCA

Comincio con l’esplorazione delle fonti su diversi supporti (cartaceo, CD ROM, Internet, etc.) che potrebbero servirmi per comprendere meglio il mio argomento :

·        un’OPERA DI CONSULTAZIONE (dizionari, enciclopedie, atlanti, ecc.) permette di allargare il campo di comprensione dell’argomento e di precisare le domande  relative al lavoro da eseguire;

·        un DOCUMENTO AUDIOVISIVO può dare una visione d’insieme istantanea dell’argomento;

·        una BANCA DATI fornisce più informazioni su un dato argomento;

·        la MANIPULAZIONE DI UN OGGETTO fa comprendere un fenomeno in maniera diretta.

Mi familiarizzo con i vari REPERTORI a stampa o elettronici disponibili in biblioteca (repertori di libri, articoli di riviste, articoli di quotidiani, documenti audiovisivi).

CON L'AIUTO DELLE MIE PAROLE CHIAVE,
AVVIO LA RICERCA

Ricerca nel catalogo della biblioteca

Faccio una ricerca per soggetto, a partire dalle mie parole chiave , per trovare  opere di consultazione, libri, documenti audiovisivi, ecc.

Faccio una ricerca per autore o per titolo se conosco alcune opere sul  mio argomento.

Faccio ulteriori scelte se il catalogo è informatizzato.

Confronto le mie parole chiave (corrispondenti all'angolatura da cui ho scelto di trattare l’argomento) con i termini che compaiono nel catalogo della biblioteca. Trascrivo i nuovi termini a fianco delle mie parole chiave.

Scopro  nuove piste :

·        a seguito di deduzioni dovute alla mia ricerca nel catalogo della biblioteca;

·        a partire dalle nuove parole chiave trovate.

Non elimino, per il momento, le parole chiave per non ho ottenuto risposte dal catalogo della biblioteca. Può darsi che il mio argomento sia trattato di preferenza in articoli di riviste o di quotidiani a stampa, su CD ROM o su Internet.

Annoto i titoli che mi sembrano interessanti da conservare, oltre alla loro segnatura,  (collocazione sugli scaffali).

Ricerca su Internet

Scelgo lo strumento appropriato per effettuare una ricerca sull’Web :

Comincio cercando nelle opere di consultazione e nei dossier sul mio argomento.

Navigo nei repertori per ottenere informazioni su diversi aspetti del mio argomento.

Faccio una ricerca con dei motori per trovare informazioni precisa.

Visito i siti e gli archivi dei quotidiani e delle riviste. Utilizzo il loro motore interno per ricercare degli articoli. Questi sono anche disponibili su supporto cartaceo e su CD ROM?; mi informo dal responsabile della biblioteca.

Cerco illustrationi | suoni | video in funzione del mio progetto.

Metto un segnalibro (o metto tra i « favoriti ») quando una pagina Web, un’illustrazione, ecc. mi sembra interessante, al fine di conservarne traccia. Faccio un salvataggio dei i miei segnalibri su floppy-disk.

RECUPERO DEI DOCUMENTI
CHE MI SEMBRANO PERTINENTI

IN BIBLIOTECA : Ora ho in mano una lista di documenti su diversi supporti e possiedo i loro indirizzi (recuperati nel catalogo della biblioteca). Cerco sugli scaffali quelli che sembrano essere i più significativi per il mio progetto. Prendo a prestito queste opere o ne fotocopio delle parti.
Esamino anche i CD ROM e i documenti audiovisivi collegabili con il mio argomento.

SULL’WEB : Consulto i documenti trovati sull’Web per i  quali ho posto un segnalibro. Faccio una lettura rapida e registro, copio o stampo i documenti che sembrano meglio convenire al mio argomento.

Per ciascun documento, mi domando se corrisponde esattamente alla mia idea direttrice o se è più generale.

Ho trovato informazioni a sufficienza
e sono ora pronto a passare alla tappa successiva.

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http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/etape2.htm - Mise à jour : 2 janvier 2003